‘Terlepas / Tak sempat’ dalam bahasa Arab

Terjemahan Melayu – Arab ‘Terlepas / tak sempat’ ููุงุชู Contoh ayat: ‘Saya terlepas keretapi’ ููุงุชูููู ุงูููุทูุงุฑู ‘terlepas peluang’ ููุงุชูุชูููู ุงููุฑุตุฉ ‘aku tak sempat bagitau kamu’ ููุงุชูููู ุฃููู ุฃููู ูู
Tips menterjemah: Kemahiran pemilihan kata yang sesuai (diksi)

Antara kemahiran yang perlu dimiliki seseorang penterjemah ialah kemahiran pemilihan kata yang sesuai (diksi). Antara pemilihan kata yang kurang sesuai ialah menterjemahkan ‘tangan panjang’ sebagai ุทููู ุงููุฏ . Perkara ini sangat bahaya kerana ungkapan ุทููู ุงููุฏ ‘tangan panjang’ dalam bahasa Arab mempunyai dua maksud. Pertama: mencuri. Kedua: pemurah. Sama juga dengan ungkapan ุฎููู ุงููุฏ, ia […]
ุฎููู ุงููุฏ ringan tangan?

Antara contoh terjemahan harfiyah ( literal translation ) Arab – Melayu yang sangat buruk ialah menterjemahkan ุฎููู ุงููุฏ sebagai ‘ringan tangan’. Sedangkan ุฎููู ุงููุฏ bermaksud seorang yang mahir dalam pekerjaannya atau pencuri. Contohnya : .ูู ุฎููู ุงููุฏ ูู ุนู ูู Dia seorang yang sangat mahir dalam pekerjaannya.
Info Bahasa Arab untuk rakan-rakan yang sedang menunaikan umrah, ziarah di Mekah atau Madinah

Semua bahasa Arab yang saya kongsikan di bawah adalah dialek setempat. Boleh lah nak tahu sedikit sebanyak bahasa Saudi orang Mekah / Madinah. 1. Dengan driver teksi ููู ููุงุณู ุชูุณูุชููููุงููู ุจูุฑููููAda orang tunggu saya kat luar. ููู ูุงุณู ุชูุงุฎูุฐูููDah ada orang ambil aku. ุจูููู ู ุชูุงุฎูุฐู ู ููู ูููุง ููููุญูุฑูู ูBerapa engkau ambil dari sini ke Haram (Masjidil […]
Di antara ููู ู ูุซูุฑู dan ููู ู ูุซูุฑูููู

1. Wazan ููุนููู kerap digunakan untuk mufrad dan jamak. Kita boleh kata ููู ู ูุซูุฑู dan ููู ู ููุซููุฑูููู atau ููู ู ููุซูุฑู. Semuanya betul. Sama juga dengan kalimah ูููููู dan seumpamanya. ุงูุทูุงุจู ููููู ุงูุทูููููุงุจู ูููููููููู 2. Firman Allah swt : ููุจูุซูู ู ูููููู ูุง ุฑูุฌูุงูุงู ููุซููุฑูุง ููููุณูุงุก {ุงููุณุงุก: ูก} Perhatikan kalimah ูุซูุฑูุง, ia adalah sifah kepada lafaz jamak, iaitu […]
Apakah mafโul bihi kepada fiโil ููุญูุจู dalam hadis ูุง ูุคูู ูู ุฃุญุฏููู ุญุชููู ููุญูุจูู ูุฃุฎูููู ู ุง ููุญูุจูู ููููููุณููู?

1. Mafโul bihinya adalah ู ุง ุงูู ูุตููุฉ yang terdapat sebelum ููุญูุจู yang kedua. 2. Dengan mengetahui perkara ini maka tahulah kita bahawa makna hadis ini ialah : โTidak sempurna iman seseorang daripada kamu sehinggalah dia suka untuk dirinya apa yang dia suka untuk saudaranya.โ Contoh jika dia suka agar dirinya dinaikkan pangkat maka dia juga suka […]
Bagaimana iโrab isim isftifham ููู?

1. Jika selepas ููู adalah isim, maka ููู akan diiโrab sebagai khabar muqaddam dan kalimah isim itu adalah mubtadaโ muakkhar. Contohnya : ูููู ุญุงูููู ููู : ุฎุจุฑ ู ูุฏููู ุญุงูู : ู ุจุชุฏุฃ ู ุคูุฎููุฑ ููู ู ุถุงู ูุงููุงู : ู ุถุงู ุฅููู 2. Jika selepas ููู adalah fiโil naqis seperti ูุงูู maka ia akan diiโrab sebagai ุฎุจุฑ ูุงู ู ูุฏููู . […]
Bagaimana nak i’rab isim istifham ุฃููููู?

Jika selepas isim isftiham ุฃูููู adalah fiโil maka ia diiโrab sebagai mafโul fihi kepada fiโil tersebut. Contohnya : ุฃููู ุฌูุณูุชูุ ุฃูู : ุงุณู ุงุณุชููุงู ู ู ุจูู ุนูู ุงูููุชูุญู ูู ู ุญููู ูุตุจู ู ูุนููู ููู / ุนูู ุงูุธููุฑููููุฉ ุ ู ุชุนููููู ุจูุนูู ุจุนุฏููู Jadi jumlah ุฃูู ุฌูุณุช adalah jumlah fiโliyyah. 2. Jika selepasnya isim, maka ia akan diiโrab sebagai […]
Bagaimana nak iโrab isim istifham ู ููู?

Berikut adalah jawapan ringkas saya. 1. Dii’rab khabar muqaddam (khabar yang diletakkan sebelum mubtada’) apabila kalimah selepasnya adalah isim makrifah. contohnya : ู ููู ุฃูุชู ุ ู ููู ุฃุฎูููู ุ ู ู : ุงุณู ุงุณุชููุงู ูู ู ุญู ุฑูุนูุ ุฎุจุฑ ู ูุฏููู ุฃูุช : ุถู ูุฑ ู ุจูู ูู ู ุญู ุฑูุนู ุ ู ุจุชุฏุฃ ู ุคูุฎููุฑ 2. Dii’rab mubtada’ apabila selepasnya jar majrur, zorof […]
Bahasa dan Persekitaran

Mempelajari bahasa Arab di tanah Arab merupakan anugerah kehidupan yang mesti dimanfaatkan sebaik mungkin dan jangan sesekali disia-siakan. Ramai sahabat-sahabat di sini yang mengimpikannya tetapi tidak mendapat peluang tersebut termasuklah empunya posting ini. Berada di bumi Arab bermaksud kita sedang berada di sebuah madrasah terbuka yang semua persekitarannya adalah sumber bahasa. Tinggal lagi sejauh mana […]